下载PDF格式的“如何做”
概述
对于我们许多已经加入或希望加入渔业研究领域的人来说,我们的目标是在渔业管理和/或鱼类保护方面发挥作用。BOB国际体育很多时候,我们陷入了论文工作,忘记了大局观,以及我们的研究发现如何适应“大局观”。如果你的目标之一是相关的,并努力使你的研究相关,读下去!
一组研究生根据资深研究人员的意见,编制了一份“对有兴趣解决保护问题的早期职业科学家的实用指导”清单(见方框,Chapman et al. 2015)。在这个“如何”系列中,我强调了他们的一些观点,并从我自己的经验中提供了一些观点。我采纳了他们的建议,就“如何与渔业管理相关”创建了四个广义类别。BOB国际体育这些只是建议,而不是相关的全面策略清单。
部分 | 策略 | 带回家的信息 |
---|---|---|
2.1 | 取下眼罩 | 了解工程项目的适当规模,以达到最大的保育效果 |
2.2 | 证据很重要,但形式不同 | 整合不同形式的知识,扩大保育措施的范围 |
2.3 | 不要做降落伞科学家 | 在受保护地区与当地人保持积极的关系 |
2.4 | 失败:一个可行的结果 | 了解结果有重要的教训,加强保护科学 |
2.5 | 创造力不只是艺术家的专利 | 不要害怕走出你的舒适区,要有创造力 |
2.6 | 每个人都是科学家 | 了解公民科学和社区参与的潜力 |
2.7 | 打破“坏”行为 | 以身作则鼓励环保行为 |
2.8 | 建造桥梁,而不是高墙 | 跨越学科界限,形成综合保护方法 |
2.9 | 金钱万能 | 愿意从经济的角度来看待环境保护 |
2.10 | 从一个伙伴开始 | 让从业者和决策者从项目一开始就参与进来 |
2.11 | 技术修复还是技术不修复? | 接受并考虑新技术固有的局限性 |
2.12 | 在节点中 | 知道如何有效地建立各种形式的人际网络 |
2.13 | 超越“天塌了” | 保持积极的态度,以免对自然保育科学失去信心 |
1.你的研究问题相关吗?
相关性始于你的研究问题。为确保您的问题与渔业管理相关且有用,您需要“从合作伙伴开始”(查普曼等人2015年的策略2.10)。BOB国际体育科学家和从业人员(如管理人员、政策制定者)在两个不同的世界和两种不同的文化中工作,在时间框架、优先事项、激励系统和需求方面存在差异。为了确保你的研究发现是相关的,有必要在科学家和那些将使用这些知识的人之间共同创建研究议程(Roux et al. 2006)。研究生和早期职业研究人员有最大的机会弥合研究与行动的差距,因为他们正处于形成阶段,可以将从业者的早期投入和合作纳入他们的研究问题/议程。这可以导致产生有效和相关的发现,解决从业者面临的“实际”问题(查普曼等人,2015年)。
2.你是谁?你能被信任吗?
在渔业管理和研究领域工作并不意味着你只与鱼打交道BOB国际体育。BOB国际体育渔业有可能存在于人类与鱼类互动的任何地方,因此人类在渔业管理中占据重要地位。话虽如此,与渔业管理和用户群体有关是一个社会过程。BOB国际体育判断信息的来源是人类的天性;因此,作为一名研究科学家,人们会根据你的可信度和可靠性来评判你,这就决定了人们是否会相信你提供的信息。
2.1不要做降落伞科学家
为了获得信誉,你不应该“成为一个降落伞科学家”(策略2.3,查普曼等人,2015年)。让自己融入到你的学习系统中。不要忽视当地的情况和/或知识。与当地社区和那些直接受你的研究影响的人建立牢固的关系对于获得信任和信誉至关重要。与具有丰富渔业历史知识的当地人合作,并尽可能使用当地的生态知识,无论是正式的还是非正式的。BOB国际体育不要像伞兵一样空降,在没有与社区建立长期积极关系的情况下就离开(Chapman et al. 2015)。这不仅会给你自己,也会给整个科学界留下持久的印象。
2.2身处节点
通过“处于节点中”,您可以在您的领域中与您的研究成果的用户(包括您的同行)一起展示自己的存在,并促进多个原本不连接的网络之间的连接(例如跨学科)。有效的人际关系最近被列为非学术性工作中最重要的技能之一(Blickley et al. 2013)。许多研究生和早期的职业研究人员缺乏有效的网络知识和技能,有些人选择根本不参与网络。网络是一个重要的活动,你的信誉和传播你的研究成果。由于社交媒体的普及,推特和脸书已经成为科学家们分享期刊文章的热点。bob手机官方网页版登录其他媒体包括LinkedIn、academia.edu和ResearchGate现在是专业社交媒体网站的领导者,这些网站为早期职业研究人员提供了被了解和分享知识的机会。网络是促进合作的机制。利用会议和社交媒体上的机会建立你的人际网络,让人们知道你是谁。
3.四处看看
作为研究生,早期职业研究人员,甚至是高级学术科学家,我们经常陷入论文工作,课程作业,教学,以及发表论文的压力,我们失去了大局和我们周围的东西。从我们的研究中产生的数据对于推进知识,并利用这些知识为渔业科学中的问题找到有意义的解决方案至关重要。BOB国际体育然而,这只是拼图的一部分。BOB国际体育渔业非常复杂,难以理解,而且本质上是跨学科和规模的。通过“摘掉你的眼罩”(策略2.1,查普曼等人,2015年),你可以在围绕你的研究问题或问题的各个方面。这对于确保您的工作目标在研究和政治框架内保持相关性是必要的。
3.1尺度匹配
作为渔BOB国际体育业研究科学家,我们经常将注意力集中在较低层次的尺度上(有限的样本量、本地研究地点、有限的复制、个体水平、政治和预算周期的限制等);渔业管理人员和决BOB国际体育策者在更高层次上看待渔业问题(例如鱼类数量水平、跨司法管辖区、政治和体制层面;Cash et al. 2006)。当使用较低(微观)级别流程中的数据来解释较高(宏观)级别流程时,可以引入偏差,并且可以忽略数据中的细微差别(Gibson et al. 2000, Chapman et al. 2015)。这在研究中引入了不确定性,并可能是管理中缺乏科学知识整合的原因(Sutherland et al. 2004)。因此,重要的是承认这些缺点和尺度之间的不匹配存在。但通过在设计研究时考虑适当的尺度,可以限制这种不确定性,并最大限度地提高研究结果的相关性(Chapman et al. 2015)。
3.2搭建桥梁,跨学科
渔业的复杂性也导致了一种困境,即它不BOB国际体育能用单一的镜头、纪律或视角来解决。通过“建造桥梁,而不是墙壁”(策略2.8,查普曼等人,2015年),并冒险超越学科界限,你可以把更多的拼图拼在一起,从大局中获得更大的视角。不要忽视你的专业知识,但要开放地用其他专业知识(例如,社会科学,经济学,非科学家,传统知识等)来补充你的工作,通过合作和投入时间来理解不同的观点,以及它如何融入大局。开始考虑培养跨学科技能,并在出现挑战时寻求合作(查普曼等人,2015年)。“金钱万能”或“金钱让世界运转”的说法是有原因的(策略2.9,查普曼等人,2015年)。你应该学会理解经济如何影响你的工作,而经济又如何反过来影响政府和社会的优先事项。也要从经济的角度看待这个问题。
4.调动你的工作并传达它的相关性
归根结底,如果没有人会阅读或使用它,你为什么要做所有这些工作呢?这些是我曾经有过的想法,你们中的一些人可能也有过。我们知道传播我们的发现是我们的责任,但我们如何以相关和有效的方式做到这一点?问问你自己:谁在乎你做过/正在做的研究?为什么它很重要?它会影响谁?了解你的读者,了解为什么你的研究与他们相关。了解研究能带来什么不同,对谁有影响,以及谁有能力实施改变。当你打算运用你的发现时,要知道你的关键信息是什么,目标是什么。
4.1科学传播是双向的
科学传播往往被视为一个单向的过程,即想方设法将科学带给人们!然而,这不应该是一条单行道。如前所述,吸引用户和观众并获得反馈是至关重要的,因为这可以建立关系,可信度和对你所说内容的信任。你可以通过多种方式传递信息,从传统的会议到社交媒体和纪录片等新形式。通过了解你的受众和交流的预期目标,你的研究将帮助你决定如何以及何时动员或交流你的研究结果。
4.2没有唯一的正确答案
此外,“证据很重要,但以不同的形式出现”(策略2.2,查普曼等人2015年)。传统的科学方法是提出证据的一种方法,但重要的是要承认,并非涉及某个特定渔业问题的每个人都是科学家,而且存在不同的世界观。BOB国际体育对一些人来说,证据来自“专家”,对他们来说,“专家”的含义可能与你我对专家的定义完全不同。传统的和当地的生态知识是一种有价值的证据,对一些人来说是真理。同样,要意识到知识的不同形式,自己评估它们,并在你认为合适的时候将它们结合起来。通过跨学科和能够与不同的世界观合作,将激发创造性的解决方案,使你和你的工作更有意义。
4.3要有创造力,要有飞跃
“创造力不仅仅是艺术家的专利”(Strategy 2.5, Chapman et al. 2015)。不要害怕创新。人们呼吁早期职业研究人员培养创造力,以便适应和解决这个快速变化的世界中的复杂问题。训练自己的创造力可以锻炼大脑的创新能力,并采用新颖的方法来解决问题。有创造力并不意味着能够做出漂亮的动画演示,它也可以意味着让自己沉浸在不同背景的人中,以产生和培养新的想法(Paulus 2000, Chapman et al. 2015),或者只是冒险尝试不同的东西。
最后的评论
这里和查普曼等人(2015)提出的许多策略并不意味着令人生畏或占用你的研究时间。它们是为了补充和提高你的研究成果和你的研究经验。它可以简单地归结为重新构建你的思考方式和解决问题的方法。不要回避人们,无论他们是当地社区,你的科学同行,从业者等等,而是拥抱他们的观点,理解他们的世界观,因为这将对你如何处理你的工作产生很大的影响,并提高它在大局中的相关性。
好运!
要阅读更多有关本文的引用,请参阅以下参考文献:
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查普曼,j.m.,阿尔杰拉,D.,迪克,M.,霍金斯,e.e.,劳伦斯,m.j.,伦诺克斯,r.j.,劳斯,a.m.,苏利埃尔,c.m.,斯坦伯格,h.l.j.,斯特拉瑟斯,d.p.,乌,M.,沃德,t.d.,佐德罗,a.j.,库克,s.j., 2015。相关:对有兴趣解决保护问题的早期职业研究人员的实用指导。全球生态保护。10.1016/j.gecco.2015.07.013
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由:
Vivian M. Nguyen,卡尔顿大学博士候选人