课程领导:整合勇气、远见和创新可持续渔业的未来BOB国际体育

生产力和卑微的领导力发展途径:学习最好的,最糟糕的,和个人的茶点和批评

史蒂文·j·库克

doi:https://doi.org/10.47886/9781934874608.ch2

对我来说,它始于一个继承爷爷的钓具箱。我从来没有机会和他一起去钓鱼,但我肯定用财宝,工具盒抓一堆鱼和巩固我在和附近水的瘾。我也花了几个小时看和名人学习钓鱼。最好的将他们的手艺在科学的框架,测试假说和带上钓鱼客人从科学世界。这些经验共同引发了我对工作的热情和对鱼对于我的职业生涯,但本质上没有形成关于领导力。当我反思的方式学习意味着什么是一个领袖,总是非正式的关系。在日常生活中,我很幸运被自己领导人的个人。我的父亲是加拿大业务的跨国公司的首席执行官,和我的母亲是一位教育家。但在一天结束的时候,他们也是我的爸爸和我的妈妈,我记得更多比他们领导的正式角色。在我们家里,我学到了照顾他人一个好的倾听者的重要性,礼貌周到。 During my formative years, I had no idea how important those fundamental skills—no, principles—were to being an effective leader.