研究鱼类的使用指南

1。介绍

doi:https://doi.org/10.47886/9781934874394.ch1

使用现场实验研究,完整的生物体在发展中继续发挥重要作用的知识和更好的理解生命过程,生命形式,它们发生的环境。巨大的鱼类进化辐射包括至少27000种尼尔森(2006)。鱼类中存在多种形式,有许多独特的生理、行为、生态专门化。鱼类占领不同的细分市场几乎在每一种水生栖息地。了解他们的生物不能在没有完成的实验生活,完整的动物。

研究鱼类的原因包括以下几点:鱼是有用的环境质量和生态完整性的指标;鱼提供一个重要的食物来源,许多世界上的人类和陆地动物和其他水生动物的一个重要的食物来源;鱼是一种水生环境和生态系统的重要组成部分;捕捉和观察鱼很受欢迎和经济上重要的娱乐和商业活动数以百万计的世界各地的人们;独特的适应性和生理专门化的鱼使其特别适合用作生理和生物医学模式;和人类努力理解的角色不同生物在地球生态系统必须包括准确和详细的鱼类的生物学知识。

27000 +种鱼类的多样性表明为新的研究创造了许多机会,但也使发展的任务研究协议,将适用于所有物种和任何情况下不可能的。相反,广泛建立在最新的指导方针,科学有效的解释和应用指南中提供的信息通过各种调查人员经常是权威的物种或系统参与研究。最终责任伦理和科学有效性的研究和使用的方法取决于研究者;然而,政府机构,反映公民的信仰和价值观和代表,往往要求调查人员遵循法规规定可接受的策略,技术、设施、条件,以及后来的处置动物用于研究。