美国渔业学会|分会BOB国际体育

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分会是由专业兴趣定义的协会单位，旨在促进协会在渔业科学和实践的各个学科内的目标。BOB国际体育分会分担协会的一般使命，但将其活动限制在特定的兴趣领域。各科可以在其内部设立较小的组织单位以服务于各科，但这些单位未经各科批准不得擅自行动。各个区域没有地理边界;AFS会员可以加入任意数量的分会。

关于章节

的生物工程部分发展和维持一个协会，由有兴趣和参与促进了解渔业科学家和工程师之间相互关系的人员组成。BOB国际体育它鼓励渔业科学家、鱼类养殖者和工程师之间交流生物工程信息、标准和技术。BOB国际体育该科赞助专题讨论会并出版一份通讯。
的加拿大水产资源在健全的生态原则和可持续性的背景下，促进加拿大水生资源的养护、开发和明智管理。它收集和传播有关加拿大渔业和水产资源的资料，并促进加拿大渔业专业的教育和技术方面的工作。BOB国际体育
与利益相关者合作研究科旨在通过鼓励和促进科学家、利益相关者和资源使用者(特别是商业渔民/收割机和休闲垂钓者)之间的研究伙伴关系，推动学会促进渔业资源的科学研究和可持续管理。BOB国际体育
的早期生活史组致力于研究淡水、河口和海洋鱼类的早期生活史(鱼卵、幼体、幼体)。它通过备受推崇的通讯，详细的会员名录，年度幼虫鱼类会议及其出版的会议记录，AFS年度会议的相关会议，以及特别专题讨论会和研讨会，鼓励和促进知识交流。
的教育部分致力于提高渔业科学家的渔业教育质量，交流信息、技术和进步教学的材料，BOB国际体育发展继续教育项目，为学院和大学的渔业项目建立课程指南，促进公众教育和意识，并在需要教育专业知识的事项上协助AFS。该科的其他活动包括管理渔业教育优秀奖，为参加年会的学生颁发旅行奖，以及制作渔业教科书。BOB国际体育
的教育科学生及早期职业分部为美国渔业学会(AFS)的所有学生和早期职业专业人士提供一个地方。BOB中国官方下载BOB国际体育加入AFS的学生(不仅仅是一个子单元或章节)会自动免费添加到学生子单元。你将收到加入分部和AFS的无数好处！学生和早期职业分段在技术上是在教育部分，其中包括许多从事学术、外联和其他教育工作的渔业专业人员。BOB国际体育
的平等机会组致力于鼓励与促进渔业专业所有个人的就业、教育、奖学金、参与、专业和招聘有关的信息交流。BOB国际体育该部门管理J.弗朗西斯·艾伦奖学金计划，并出版通讯。
的河口段为讨论和解决有关美国和加拿大河口的主要多学科、多组织问题提供了一个全社会的论坛。它将承担领导/联络其他涉及河口问题的专业学会的职能，并将提供一个论坛，通过年会的研讨会和会议向会员讨论和介绍主要的河口问题。
的鱼类养殖组制定旨在确定鱼类养殖者专业知识水平的标准，维护鱼类养殖者科成员的登记，通过在对鱼类养殖重要的领域组织全国讲习班，不断升级鱼类养殖科学，并出版载有会议和工作机会的新闻项目和信息的通讯。
的鱼类生境组成立于2008年，旨在为AFS会员中的淡水和海洋栖息地爱好者建立一个统一的部门。分会成员对所有栖息地领域都有兴趣，这从他们对AFS年会专题讨论会的大力支持就可以看出。2015年，分会支持了关于水电、水质、气候变化、国家鱼类栖息地伙伴关系和富营养化的专题讨论会。该部门有许多学生成员，每年为选出的本科生和研究生赞助年度旅行奖，在每年的年会上颁发最佳论文奖，并与其他AFS单位合作开展教育活动。
的鱼类卫生组加强鱼类健康专家之间的交流。每季出版一份通讯，成立该科bob手机官方网页版登录水生动物健康杂志，以及“鱼类健康蓝皮书”，并结合年度会议，促进有关鱼类疾病的专业人士更好地交流。该科为鱼类病理学家和鱼类卫生检查员提供全面的认证计划。
的BOB国际体育渔业行政组成员主要是来自联邦、州和省级渔业资源管理机构的管理人员，他们负责北美的渔业资源。该科的正式目标是改进渔业资源管理行政职能的技术、效力和效率。BOB国际体育非正式地，该部门为管理人员提供了一个交流思想并有望解决共同问题的机会。其目的是摆脱严格的形式，进行交流而不仅仅是交谈，并更多地了解作为一名管理员的业务。
的BOB国际体育渔业历史组是一个协会的成员，他们希望鼓励渔业历史的保护和收集，并促进渔业历史的解释和传播，以促进渔业及其遗产。BOB国际体育该科出版一份时事通讯，刊载历史照片和文章。
的BOB国际体育渔业资料和技术科旨在为其他AFS成员提供渔业数据收集、数据存储和管理以及分析的技术和软件解决方案。BOB国际体育本科最初称为计算机用户科，现在侧重于推进渔业科学可用的技术工具。BOB国际体育该科出版了一份简报，介绍技术对渔业问题的新应用和与技术有关的课程通告，并支助渔业研究协会年度会议的专题讨论会和会议。BOB国际体育
的BOB国际体育渔业管理组成员致力于发展新的管理理念和技术，以及教育和交流项目，以解决渔业管理问题。BOB国际体育本科通过举办讲习班、专题讨论会、会议和特别会议，促进渔业管理信息和BOB国际体育研究的交流，主题包括鱼类养殖和渔业管理的作用、城市捕鱼、鳟鱼溪流生境改善、渔业计算机应用和鱼类标记技术。该科亦参与持续教育短期课程。
的遗传学部分的总体目标是促进自然鱼类种群遗传资源的保护。它汇集了研究生物学家、资源管理人员和机构管理人员，他们对遗传问题感兴趣，并希望共同为渔业管理界提供解决方案。鱼类遗传学科在区域和国家一级组织和赞助专题讨论会和讲习班，并出版通讯，传播新技术发展、各研究小组的进展报告以及有关最近发生的事件和即将发生的事件的新闻。
的濒危水生物种科通过发展和维持一个由关心和参与濒危淡水BOB国际体育生物养护和管理的人士组成的协会，促进有效的渔业管理;促进保护濒危淡水生物;通过举办研讨会、讲习班、短期课程或其他有助于保护和管理濒危淡水生物的活动，鼓励该科成员和其他对保护濒危淡水生物感兴趣的人持续专业成长，并鼓励保护领域本身的发展;收集、交流和传播与濒危淡水生物的养护和管理有关的信息;提供一个论坛，以确定、引起关注和解决与保护濒危淡水生物有关的问题和问题。
的国际渔业科BOB国际体育支持和促进全球渔业教育、交流和研究工作。它致力于提高北美渔业科学家对其全球同行的利益、需求和贡献的认识，并协助所有国家渔业工作者之间的信息和技术咨询的国际交流。该科参加了世界渔业大会;BOB国际体育出版与渔业有关的组织和个人的国际名录，在渔业协会的年度会议上赞助专题讨论会，并出BOB国际体育版季度通讯。
的入侵及引进物种科汇集了对引进水生生物(即由于人类活动而从一个地方移动到另一个地方的任何水生生物)的使用和管理感兴趣和参与的成员。它协调和发展项目，以提高对引进物种的认识和关注，并提供一个论坛，以确定和关注引进物种的有益影响和潜在的有害影响。本节鼓励科学家、管理人员、管理人员、教育工作者、水产养殖者和其他对该物种感兴趣的人进行客观交流。＿＿＿＿
的海洋渔业组BOB国际体育为美国渔业学会的海洋生物学家和海洋问题提供了一个焦点。BOB中国官方下载BOB国际体育为了确保海洋问题和技术得到充分宣传，该科定期在AFS年度会议上举办一个或多个专题讨论会。MFS特别感兴趣的是保持海洋问题的突出形象，同时保持与主要是淡水科学家的对话。本科致力于确保海洋和淡水科学家认识到他们的共同利益，以便盐度这一相对不重要的因素不会造成不必要的和削弱的分裂。
的土著人民渔业科BOB国际体育通过案例历史研究和其他方法评估土著人民对渔业资源的管理，BOB国际体育向理事会建议关于土著人民渔业的政策立场，并通过会议和出版物向协会成员通报与土著人民渔业有关的问题。_____________
的生理部分通过改善研究人员和其他专业人员之间的交流，促进鱼类生理学科学的卓越发展，这些专业人员希望获得有关生理过程、工具和技术的最新信息。该科出版一份通讯，并将举办专题讨论会和讲习班，向科学界和专业团体、资源使用者和公众传播鱼类生理学的基础和应用研究成果。
的科学传播组通过扩大会员的科学传播知识和技能，推动协会促进科学研究和渔业资源的可持续管理。BOB国际体育
的经济学基础部分满足AFS成员对渔业社会和经济方面的信息和建议的需求。BOB国际体育本科提供了一个专业论坛，以确定和注意渔业方面的经济和社会科学教育，鼓励渔业科学家、管理人员和其他对经济学和社会科学感兴趣的人之间的交流，并鼓励发表关于将经济学和社会科学应用于渔业的论文。BOB国际体育该科为渔业协会全国和分区会议组织专题讨论会，并鼓励在渔业协会期刊上发表渔业社会科学研究。BOB国际体育bob手机官方网页版登录
的水质组委员们关注保护水生生境和推进水污染管制。该科鼓励在调查、减轻和管制水污染问题方面制订更好的专业和技术标准。它举办讲习班和专题讨论会，并出版及时和生动的通讯。